Herzensbildung zuerst
Lernen, das von innen leuchtet
Alle Vereinsmitglieder erhalten Zugriff auf alle Herzensbildungs-Kurzvideos
Individuelle Lernwege für junge Menschen – begleitet von Eltern,
Lernbegleitern, Jugendlernbegleitern und Lehrern*
Abos: GetOn • StepOn • KiEPon • DiveOn • FunOn • Prüfungsvorbereitung
Hinweis: Die Teilnahme an unserer Schule setzt die Fördermitgliedschaft im KiEP Freude e. V. voraus.
Was ist „Herzensbildung“ und weshalb ist diese wichtig?
Wie der Begriff „Gehirn“ für Intelligenz (IQ), Wissen, logisches Denken und Kombinationsfähigkeit steht, steht der Begriff „Herz“ für Fähigkeiten wie Empathie, respektvoller Umgang, demokratisches Verhalten und Werte, die dazu dienen, dass Menschen einen liebevollen Umgang miteinander pflegen. Diese „Herz“-Fähigkeiten begünstigen in hohem Maße einen schnellen und nachhaltigen Lernprozess, da z.B. weniger Zeit und Energie für die Bewältigung von Konflikten aufgewendet werden muss. Daher bilden diese Fähigkeiten die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit. „Herzensbildung“ enthält Elemente der Persönlichkeitsentwicklung und dient der Entfaltung des Menschen in seiner emotionalen Intelligenz (EQ).
Lernphasen an der AddOn-Schule
Unsere Arbeitsweise im bildhaften Vergleich
Häufige Vorgeschichte der jungen Menschen, die zu uns in die Schule kommen
❶ So wie ein Kind ganz selbstverständlich Radfahren oder Laufen lernt, ohne dass es jemand unterrichten muss, entdecken Kinder von Natur aus Bewegung, Sprache, Fähigkeiten und Wissen. Die AddOn-Fernschule greift diesen natürlichen Lerntrieb auf und baut darauf auf.
❷ Die Freude am Fahrradfahren erwächst aus dem Moment, in dem ein Kind das Gleichgewicht findet und frei dahingleitet – ebenso erwächst die Freude am Lernen. Leider geht diese Freude allzuoft verloren.
❸ Wie ein Unfall die Freude am Radfahren trüben kann, können auch negative Erfahrungen im Leben eines Kindes – in der Schule, in der Familie oder im Freundeskreis – die Lust am Lernen stören.
❹ Das Kind entwickelt Ängste und traut sich nicht, z.B. seine Bedürfnisse klar zu äußern – aus Sorge, ausgelacht zu werden oder als Außenseiter dazustehen. Um dazuzugehören, übernimmt es Verhaltensmuster, die zwar eine Teilnahme am sozialen Leben ermöglichen, aber nicht seinen wahren inneren Bedürfnissen entsprechen und seine Entfaltungspotenziale hemmen.
❺ Wir begleiten die jungen Menschen am Anfang bei StepOn auf dem Weg, die Freude am Lernen zu erleben oder wieder zu finden. Wir schaffen einen sicheren Raum, in dem Kinder Fragen stellen, forschen und eigene positive Erfahrungen sammeln können.
❻ Mit Vertrauen und Angst-freiheit wächst die Neugier, Themen gemeinsam zu vertiefen. In DiveOn bündeln wir die Lernzeit und fokussieren uns auf ein Thema – so können die Schüler ihrem Interesse und ihrer Lernfreude intensiv folgen.
Im Zentrum unserer pädagogischen Arbeit…
…steht die Erhaltung der Lernfreude – wie in Punkt ❷ bildhaft beschrieben – oder ihrer Entfaltung – wie ab Punkt ❺ veranschaulicht.
❼ Später können die Schüler ihre Entdeckungen und Erkenntnisse z.B. in FunOn-Kursen mit der Gemeinschaft teilen. So lernen Kinder von- und miteinander, indem sie gemeinsam Neues erkunden.
❽ Im weiteren Verlauf erschließen die Schüler neue Horizonte jenseits ihrer bisherigen Erfahrungen. Wissen und Kompetenz wachsen dabei Schritt für Schritt. Unsere Fernschule eröffnet diesen offenen, nie abgeschlossenen Prozess des Entdeckens und Forschens.
❾ Aus den Erkundungen der Schüler wurde Wissen strukturiert, aufbereitet und zu hochentwickelten Materialien weiterentwickelt. Kinder, die „wissen wollen“, finden hier genau das Richtige: KiEPon liefert gebrauchsfertige Inhalte, die schnell und effizient gelernt werden können – wie ein bereits gut ausgebauter Radweg, der zu den gewünschten Zielen führt. Und: KiEPon zeigt auch, wie Wissen strukturiert und lebendig weitergegeben wird.
Da StepOn die Fähigkeit vermittelt, eigenständig zu hinterfragen, zu entdecken und zu forschen, entsteht zusammen mit KiEPon nun der Kreislauf: dynamisches Wissen, das immer weiter geht und immer neu aus sich selbst heraus erweitert und sich potenziert. Durch Weitergabe bleibt Wissen beweglich und lebendig. Darüber hinaus fördert es die Selbstwirksamkeit, die Sinnstiftung, orientiert sich am Menschen und am Leben selbst und dient damit dem „Großen und Ganzen“ und einer nachhaltigen Zukunft.
Unsere Angebote und Preise
Vier Schulpakete, modular aufgebaut: GetOn, StepOn, KiEPon und DiveOn. Dazu Prüfungsvorbereitung, Fächer-Wochenenden und Ferienlerncamps vor Ort sowie die Ausbildung zum Lernbegleiter für Erwachsene.
Wer für ein Kind mehrere Pakete verbindet, zahlt für jedes weitere 30 € im Monat weniger. Alle Leistungen, alle Kosten und die direkte Anmeldung stehen auf einer Seite:
Häufige Fragen
Wie ist die pädagogische Vorgehensweise bei StepOn?
Unsere Schüler starten mit ihrer eigenen Frage und arbeiten in drei Schritten:
- Selbst reflektieren: Was weiß ich bereits?
- Gemeinsam erkunden: Welche Ideen haben andere?
- Die Welt befragen: Internet, Experten, eigene Erfahrungen.
So wird jeder neue Input überprüft und verstanden. Hinterfragen, forschen und selbst entdecken stehen im Mittelpunkt – die Schüler gestalten ihre Lernzeit aktiv selbst.
Welche technischen Geräte werden benötigt?
Für die Teilnahme wird ein PC oder Notebook benötigt. Ein Tablet reicht leider nicht aus, da damit nicht alle Gruppenmitglieder gleichzeitig sichtbar sind und bestimmte digitale Inhalte (z. B. geteilte Videos) nicht korrekt angezeigt werden.
Außerdem müssen die Geräte bestimmte technische Mindestvoraussetzungen erfüllen. Diese sind in unserem Technik-Handzettel beschrieben. Dort finden Sie auch praktische Hinweise und Tests, mit denen Sie überprüfen können, ob Ihr Gerät die Anforderungen erfüllt.
Wie werden die Fachinhalte bei StepOn vermittelt?
Im StepOn-Abo beginnt alles mit einer eigenen Frage der Schüler. Lernen wird lebendig, wenn Kinder ihre Neugier aktiv einbringen und eigene Themen verfolgen. Wer nur fertige Antworten erwartet, wird hier nicht fündig – wir begleiten die Kinder bewusst nicht zu passiven Wissenskonsumenten. Stattdessen steht das selbstständige Ergründen und Forschen im Vordergrund.
Bei der Vielzahl an Angeboten fällt mir die Wahl schwer. Was kann ich tun?
Starte ganz unkompliziert mit dem StepOn-Abo. So lernen wir dein Kind kennen – und dein Kind uns. Auf dieser Basis können wir alle weiteren Schritte gemeinsam planen und bei Bedarf auch das Abo anpassen oder wechseln.
Für welche Schüler ist der Fernunterricht geeignet?
Unser KiEPon-Abo kann grundsätzlich von allen Kindern genutzt werden – auch von denen, die eine reguläre Schule besuchen. So eignet sich dieses auch ideal als Nachhilfe oder Ergänzung zum Präsenzunterricht.
Darüber hinaus ist Fernunterricht in bestimmten Fällen sogar eine echte Alternative: etwa bei gesundheitlichen Gründen, längeren Auslandsaufenthalten oder besonderen Lebenssituationen wie z.B. Leistungssport. Für deutschsprachige Kinder im Ausland gelten die jeweiligen landesspezifischen Vorschriften, die Fernunterricht oft ausdrücklich zulassen.
In all diesen Situationen eröffnet unsere Fernschule die Möglichkeit, individuell, ortsunabhängig und im eigenen Tempo zu lernen.
Sind StepOn (die Kinder bestimmen die Inhalte) und KiEPon (feste vorgegebene Struktur) nicht gegensätzliche Konzepte?
StepOn und KiEPon ergänzen sich ideal: Eigenständiges Forschen in StepOn trifft auf hochentwickelte, sofort nutzbare Inhalte in KiEPon. Nur zu forschen, würde sich irgendwann erschöpfen – Kinder entwickeln dann von selbst den Wunsch nach Struktur und schnellerem Zugang zu Wissen und kommen automatisch zu KiEPon. Umgekehrt würde ausschließlich KiEPon ohne eigenes Forschen zu einer klassischen, passiven Lernsituation führen, in der Inhalte ungeprüft aufgenommen und Lernen zur Routine wird. Die Verbindung beider Ansätze sorgt dafür, dass Lernen spannend, lebendig und sinnvoll bleibt.
Hinweise
Prüfungsvorbereitung
Du möchtest die Mittlere Reife erwerben oder das Abitur? Kein Problem — alle Wege, Formate und Preise stehen auf der Seite „Angebote und Preise“.
Aktuelle Veranstaltungen und Kurse
Die aktuellen Termine zu Veranstaltungen findest du in unserer Telegram-Gruppe.
Allgemeines zu unserem Bildungsangebot
Die AddOn-Schule ist ein Bildungsangebot, welches individuelles und gemeinsames Lernen nach Bedarf unterstützt. Sie versteht sich als eine Schulergänzung oder Schuloption. Begleitet werden junge Lernende und ihre Eltern, die Bildungswege aus verschiedenen Gründen eigenverantwortlich gestalten wollen oder vielleicht auch müssen. Sie eignet sich für junge Menschen, die nicht dem Regelbesuch entsprechen können oder unsere Zusatzangebote nutzen möchten.
Wir nutzen verschiedene Formen des Lernens – sowohl online als auch in Präsenz – und verbinden die Angebote einer allgemeinbildenden Schule mit den Möglichkeiten des selbstbestimmten Lernens. Gelebte Lernfreude und der Blick auf den Lernenden als Subjekt, auch in der Gemeinsamkeit, machen das Wesen der AddOn Schule aus. Staatlich anerkannte Lehrer, mathetisch ausgebildete Lernbegleiter und weitere Lernexperten begleiten unsere Schülerinnen und Schüler auf Wunsch bis hin zu den staatlichen anerkannten Schulabschlüssen.
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Unsere gemeinnützige Arbeit
*) Aus Gründen der Lesbarkeit verwenden wir verkürzte Formulierungen; sie beziehen sich stets auf weibliche und männliche Personen gleichermaßen. Dieses gilt für alle Seiten dieser Domain